Nosotros

Primero es el amor al niño, después, por el amor a enseñar al niño y posteriormente por el amor de enseñar música al niño, el niño es primero". Todos los niños pueden desarrollar el talento musical. Aprender música como aprenden su lengua materna.
"Formar buenos ciudadanos y seres nobles a través de la música, desarrollando habilidades cognitivas, afectivas y motrices con disciplina y paciencia, construyendo un corazón hermoso en cada ser humano".
Proceso de enseñanza musical-instrumental también llamada educación del talento o enfoque de la lengua materna, la cual ha demostrado, que todos los niños aprenden educando los sentidos y dando como resultado la interpretación con sensibilidad y éxito al tocar cualquier instrumento. Este proceso de enseñanza-aprendizaje está conformado por tres actores fundamentales: alumno, maestro y padres, a esto se le conoce como el triángulo Suzuki.

Acerca de la academia

Somos una escuela de enseñanza-aprendizaje musical que se encarga de transmitir, guiar y facilitar conocimientos musicales, buscamos fomentar seres humanos de bienestar.
Contamos con maestros certificados bajo la Asociación Americana y Mexicana del Método Suzuki en educación musical temprana, iniciación musical, piano y violín.

FUNDAMENTOS

UNA FORMA POSITIVA DE ENSEÑANZA

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Un paso a la vez

Dominar bien un paso antes de continuar con el siguiente.

Entrenar el oído primero.

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Empezar a cualquier edad es posible

Mientras más temprano es mejor.

Ambiente de aprendizaje

Ambiente de aprendizaje rico en estímulos.

Sinergia

Los niños aprenden uno del otro.

El uso natural del cuerpo.

El uso natural del cuerpo.

Apoyo y presencia de los padres

El apoyo total y presencia de los padres.

El éxito trae más éxito.

El éxito trae más éxito.

FILOSOFÍA SUZUKI

Ser humano

Desarrollar primero seres humanos íntegros y luego la música.

Todos pueden

Todos los niños pueden aprender con un nivel profesional.

La habilidad se desarrolla temprano.

Más temprano es mejor.

Ambiente

El ambiente nutre el crecimiento

 

Impulso

Es fundamental alentar a los niños.

 

Cada uno a su ritmo

Cada uno a su ritmo Cada uno a su ritmo

 

Cooperación y no competencia.

Cooperación y no competencia.

Repetición con enfoque.

Repetición con enfoque.
 

Música para un mundo mejor.

A través de la música creamos un mundo mejor.